Conoce más sobre las próximas capacitaciones de nuestro Programa de Capacitación para el segundo semestre de 2021.

Este informe reúne los resultados de una Evaluación de Necesidades de Capacitación en materia de Educación y Formación en el sector de Energía Eólica de 20 países de América Latina realizada entre abril y septiembre de 2019. Se describen los distintos resultados y conclusiones del trabajo realizado por el consorcio del proyecto dentro de la Actividad I.1

Esta actividad implicaba el análisis de las necesidades de Educación y Formación en materia de energías renovables (EERR) a escala internacional y latinoamericana, las revisiones internas del futuro desarrollo del sector de las EERR, la cadena de valor y el crecimiento del empleo y las necesidades de capacitación y consultas detalladas (a través de sondeos dirigidos y reuniones presenciales) con actores clave del sector en Argentina, Perú y Uruguay. 

Durante las últimas fases del proyecto ETRELA se realizarán una serie de actividades para establecer tres centros de formación en sistemas fotovoltaicos en Argentina, Perú y Uruguay, así como dos centros de formación en solar térmica en Argentina y Perú. Además, se proporcionará educación y formación («EyF») especializada a destinatarios seleccionados basada en Formación a Formadores. El enfoque global y los contenidos de la EyF proporcionados a través del proyecto ETRELA se determinarán basándose en una evaluación del déficit (tanto en la actualidad como durante los años por venir) entre la oferta global de EyF en materia de energía eólica de un determinado país y las necesidades actuales y futuras de capacidad de energía eólica.

La región de América Latina y El Caribe es rica en recursos naturales energéticos, no obstante, se estima que sólo el 22% de potencial hidroeléctrico y el 4.2% del potencial en Energías Renovables No Convencionales (ERNC) son utilizados. La gran disponibilidad de estos recursos ha inducido a los gobiernos a involucrarse activamente en la implementación de políticas públicas que buscan aumentar su participación en las matrices energéticas nacionales. 

Las estrategias para promoverlas en la región han sido diversas, pero se destacan, el establecimiento de objetivos nacionales y compromisos sobre su uso, los mecanismos de subastas energéticas, primas y tarifas reguladas, certificados de energías limpias comercializables, exención de impuestos, impuestos al carbón y acceso a las redes eléctricas nacionales, mecanismos que han adoptado los países que presentan mayores índices de capacidad instalada de energías renovables.

Este informe presenta los resultados de los análisis realizados como parte de la Actividad I.3 del proyecto), con un enfoque en energía solar fotovoltaica. La Actividad I.3 analiza los currículums existentes en los mercados de energías renovables que son más relevantes en la región: energía solar y eólica.  

La región de América Latina y El Caribe es rica en recursos naturales energéticos, no obstante, se estima que sólo el 22% de potencial hidroeléctrico y el 4.2% del potencial en Energías Renovables No Convencionales (ERNC) son utilizados. La gran disponibilidad de estos recursos ha inducido a los gobiernos a involucrarse activamente en la implementación de políticas públicas que buscan aumentar su participación en las matrices energéticas nacionales. 

Las estrategias para promoverlas en la región han sido diversas, pero se destacan, el establecimiento de objetivos nacionales y compromisos sobre su uso, los mecanismos de subastas energéticas, primas y tarifas reguladas, certificados de energías limpias comercializables, exención de impuestos, impuestos al carbón y acceso a las redes eléctricas nacionales, mecanismos que han adoptado los países que presentan mayores índices de capacidad instalada de energías renovables. 

Este informe presenta los resultados de los análisis realizados como parte de la Actividad I.3 del proyecto), con un enfoque en la energía eólica. La Actividad I.3 analiza los currículums existentes en los mercados de energías renovables que son más relevantes en la región: energía solar y eólica. 

La región de América Latina y El Caribe es rica en recursos naturales energéticos, no obstante, se estima que sólo el 22% de potencial hidroeléctrico y el 4.2% del potencial en Energías Renovables No Convencionales (ERNC) son utilizados. La gran disponibilidad de estos recursos ha inducido a los gobiernos a involucrarse activamente en la implementación de políticas públicas que buscan aumentar su participación en las matrices energéticas nacionales. 

Las estrategias para promoverlas en la región han sido diversas, pero se destacan, el establecimiento de objetivos nacionales y compromisos sobre su uso, los mecanismos de subastas energéticas, primas y tarifas reguladas, certificados de energías limpias comercializables, exención de impuestos, impuestos al carbón y acceso a las redes eléctricas nacionales, mecanismos que han adoptado los países que presentan mayores índices de capacidad instalada de energías renovables. 

Esta actividad implicaba el análisis de las necesidades de Educación y Formación en materia de energías renovables (EERR) a escala internacional y latinoamericana, las revisiones internas del futuro desarrollo del sector de las EERR, la cadena de valor y el crecimiento del empleo y las necesidades de capacitación y consultas detalladas (a través de sondeos dirigidos y reuniones presenciales) con actores clave del sector en Argentina, Perú y Uruguay. 

Durante las últimas fases del proyecto ETRELA se realizarán una serie de actividades para establecer tres centros de formación en sistemas fotovoltaicos en Argentina, Perú y Uruguay y para establecer dos centros de formación en solar térmica en Argentina y Perú. Además, se proporcionará educación y formación («EyF») especializada a destinatarios seleccionados basada en Formación a Formadores. El enfoque global y los contenidos de la EyF proporcionados a través del proyecto ETRELA se determinarán basándose en una evaluación del déficit (tanto en la actualidad como durante los años por venir) entre la oferta global de EyF en materia de energía solar de un determinado país y las necesidades actuales y futuras de capacidad de energía solar.